La autorregulación emocional a través del mentoring

El mentoring favorece el compartir social de las emociones, una necesidad humana básica que nos permite el desahogo y alivio emocional, pero que, a pesar de ser muy necesaria y un paso previo para poder acceder a la claridad mental que requiere el proceso de autorregulación emocional, no es suficiente para  generar aprendizajes, elevar nuestro nivel de consciencia emocional y trabajar en la gestión emocional que nos permita superar las situaciones, no generar memorias emocionales nocivas para nuestro desarrollo y contribuir a desarrollar una personalidad emocionalmente resistente.

Una de las funciones de un mentor es ayudar a sus clientes a trabajar la reestructuración cognitiva de las experiencias emocionales, para superarlas y aprender, para fortalecer el capital psicológico del cliente: confianza en si mismo (autoeficacia, esperanza, optimismo y resiliencia).

Las conversaciones de mentoring se transforman en muchas sesiones en un proceso de gestión emocional, ayudando al cliente a

  • a procesar el no logro del objetivo o expectativa generada y no vivirlo como una frustración, trabajando sobre la jerarquia de valores y motivaciones y su priorización y reevaluación
  • a reevaluar la situación desde otras perspectivas, ampliando los marcos de pensamiento, cuestionando mapas y esquemas propios y permitiendo otras interpretaciones de la experiencia y la realidad que permitan avanzar.
  • a reestructurar el pensamiento y la expresión de la experiencia, aportando una comunicación con uno mismo y con los demás más apreciativa, positiva, realista y objetiva.
  • fomentando el aprendizaje sobre la situación vivida, la mirada a futuro, la superación de la emocionalidad negativa.

Este tipo de conversaciones sirven al cliente como modelo de conversación consigo mismo a utilizar en futuras experiencias emocionales que pongan en trance a nuestra imagen, nuestras expectativas, nuestras ideas.

Queremos compartir contigo un interesante artículo científico sobre «El compartir social de las emociones» de Bernard Rimé, publicado por la Fundación Botin, que explica con datos extraídos de investigaciones la diferencia entre el desahogo emocional y la reestructuración cognitiva emocional.

ACCEDER AL ARTICULO El compartir social de las emociones

Video Resumen de Bilbao Mentoring Conference 2º Edición 2017

Queremos compartir contigo el video resumen de lo que fue el 2º Congreso Internacional de Mentoring «Bilbao Mentoring Conference» celebrado el 21 de Junio del 2017 en Bilbao, organizado por el Ayuntamiento de Bilbao con la Dirección Científica de la Escuela de Mentoring.

 

Bilbao Mentoring Conference 2017

En el video puedes escuchar varios testimonios de los participantes y algunas de las reflexiones sobre los principales temas tratados durante el mismo.

En esta 2º Edición, además de contar con la Conferencia Inaugural de Mª Luisa de Miguel, Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring, bajo el título «Las 7 dimensiones del Rol de Mentor», durante el 2º día del congreso, la Experta en Inteligencia Emocional de la Escuela de Mentoring, Ana San Juan, desarrollo un taller de aplicación de la Inteligencia Emocional al Mentoring, en el que participaron varios de los asistentes al Congreso.

Video Resumen de Bilbao Mentoring Conference 1º Edición 2016

Queremos compartir contigo el video resumen de lo que fue el 1º Congreso Internacional de Mentoring «Bilbao Mentoring Conference» celebrado el 21 de Junio del 2016 en Bilbao, organizado por el Ayuntamiento de Bilbao con la Dirección Científica de la Escuela de Mentoring.

Video Bilbao Mentoring Conference 2016

En el Video podrás escuchar las experiencias de algunos de sus participantes y un resumen de los principales temas tratados.

Entrevista sobre Mentoring a Patricia Villanova,People Development en Cinesa

“Los procesos de mentoring ayudan a las personas a conectar con su potencial y esencia” Patricia Villanova.

Con este titular se publica en la sección «People Firts» de la Revista de Eurofirms, la entrevista realizada a Patricia Villanova, People Development en Cinesa,  y alumna de la 1º Certificación Internacional en Mentoring en Barcelona de la Escuela de Mentoring.

Patricia Villanova es People Development (Talent & Development) en Cinesa, empresa líder en exhibición cinematográfica en España, con más de 500 salas en los 44 cines con los que cuenta en España. Con una amplia experiencia en el sector de Recursos Humanos, Patricia es psicóloga, coach, mentora, profesional de RRHH, orientadora laboral, mediadora y desarrolla programas de Mentoring en la empresa. Actualmente Patricia Villanova está cursando la Certificación Internacional en Mentoring que la Escuela de Mentoring está desarrollando en Barcelona, para convertirse en Mentora Profesional Certificada.

En la entrevista Patricia Villanova señala: «El Mentoring según la Escuela de Mentoring es una metodología cuyo objetivo principal es desarrollar el potencial de las personas y las organizaciones, basada en la práctica conversacional y relacional entre dos personas, el mentor/a que guía, estimula, desafía y alienta a otra (el mentee) según sus necesidades para maximizar el talento y le ayuda a desarrollar todos sus recursos para lograr sus metas.

Algunos de los beneficios que aporta el mentoring a la organización son:

  • Fomentar una cultura de aprendizaje.
  • Incrementar el nivel de empowerment de las personas.
  • Dar reconocimiento a los colaboradores.
  • Momentos para Escuchar a los colaboradores.
  • Mejorar el compromiso con el trabajo.
  • Acelerar el proceso de desarrollo personal y profesional.
  • Facilitar la consecución de objetivos.
  • Alinear objetivos e intereses individuales y organizacionales.
  • Desarrollar y facilitar la retención de personas – colaboradores con alto potencial.
  • Impactar en los KPI’S.
  • Mejorar la gestión de los intangibles: ilusión, motivación, entusiasmo, compromiso, optimismo, esperanza, confianza y resistencia.»

Puedes leer la entrevista completa en este enlace.

Para la Escuela de Mentoring es un orgullo que nuestros alumnos expandan el mentoring en sus ámbitos de actuación. CINESA está implantando un programa de mentoring de la mano de Patricia Villanova en base a las experiencias y aprendizajes obtenidos en la Certificación Internacional en Mentoring de la Escuela de Mentoring.

Además Patricia Villanova será una de las ponentes invitadas a la mesa Mentoring en la Empresa dentro del congreso internacional «Bilbao Mentoring Conference» que la Escuela de Mentoring tiene el honor de organizar junto al Ayuntamiento de Bilbao y que se celebrará el próximo 21 de Junio del 2018 en Bilbao.

Conferencia Bilbao Mentoring Conference «Las 7 Dimensiones del Rol de Mentor»

En el siguiente enlace puedes acceder a la presentación en Prezi de la Conferencia impartida el 6 de Junio por la Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring, Maria Luisa de Miguel, dentro del Congreso Internacional de Mentoring Bilbao Mentoring Conference.

Ver presentacion

 

Sabiduría, desarrollo sostenido e igualdad de oportunidades: programas de mentores y mentoras.

La noción de ofrecer condiciones equitativas para todas y todos los miembros de una organización social productiva, la igualdad en la vida de una comunidad económicamente activa, encuentra, mediante la formación de mentores y mentoras, un camino propicio para el cambio de las estructuras laborales que, en ocasiones, suelen ser ciegas a la diversidad social. El pensamiento feminista mexicano, trascendiendo toda radicalización de género, reconoce que dadas las circunstancias económicas, culturales y familiares del país, la liberación de las mujeres incluye la de todos los y las marginadas. Al comenzar el tercer milenio, ¿quién se atreve a negar que una revolución silenciosa, la revolución de las mujeres está transformando el mundo?.

Artículo de la Dra. Lilia Granillo Vázquez, publicado en la Revista FEMUMEX.

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Mentoring en la incertidumbre. Blog Pilar Jerico

Pilar Jericó señala en su blog los beneficios del mentoring en el mundo de la empresa, y  las diferencias entre mentoring y coaching. Puedes consultar el artículo completo en su blog.

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Mentoring para la consolidación de empresarias noveles

Texto de la Ponencia realizada por Doña María Luisa de Miguel Corrales, Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring, con ocasión de la presentación en el Club de Prensa de La Nueva España en Oviedo del Proyecto «MENTORING PARA LA CONSOLIDACION DE EMPRESARIAS NOVELES» promovido por la Asociación Empresa Mujer y diseñado y desarrollado por la Escuela de Mentoring.

Doña María Luisa explico durante el acto las razones por las que ASEM apuesta por el MENTORING y los objetivos y contenidos del Proyecto.

La ponencia fue seguida por numerosas empresarias, entre las que se encontraban las que van a ejercer como MENTORAS dentro del Proyecto y que han sido formadas por La Escuela de Mentoring, así como las jóvenes empresarias destinatarias del proyecto.

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El mentoring en la transmisión de conocimientos

Este artículo escrito por Rosana Macías, Socia Directora de Human Coaching, destaca la aportación del mentoring en la transmisión del conocimiento, especialmente del conocimiento tácito.

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MENTORES: HERRAMIENTA ESTRATEGICA PARA LA FORMACIÓN DE EMPRENDEDORES

En este artículo de Mario Dehter se reconoce la importancia de aprender haciendo para consolidar lo aprendido y de como el aprender de otros/as empresarios facilita el proceso de aprendizaje de los/as nuevos/as empresarios/as.

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Mentoring para la formación del profesorado novel

En este artículo, publicado en la Revista Psicología On Line, se destaca la importancia de los programas de mentoring para el aprendizaje de l@s profesor@s noveles, destacando su importancia en los procesos de cambio y mejora.

«La mentorización además de ser un catalizador del proceso de aprendizaje continuo en la Universidad, acorta la curva de aprendizaje del docente que se integra profesionalmente y es útil para estructura la formación que tiene lugar en el puesto de trabajo».

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Mentoring como estrategia de gestión del cambio

En este artículo, Carlos Mora Vanegas, analiza las ventajas del mentoring como herramienta para mejorar la gestión del cambio en las organizaciones.

«La gerencia debe estar muy atenta sobre lo que representa el mentoring, su alcance, todo lo que es capaz de generar. No hay que olvidar, que se labora día a día con un recurso humano, en donde cada persona tiene su propio potencial creativo, innovador, que debe sabérsele motivar, conducir, para obtener esos resultados que favorezcan a todos.»

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