Mentores y Mentoras en Escuela de Mentoring
Ser ment@r es ser un maestro, un guía, un sabio, pero sobre todo es querer aportar a otros/as nuestro conocimiento y experiencia para que les ayude en su proceso de desarrollo y aprendizaje. Quienes ejercen como mentor@s son artistas, con capacidad de ver la obra antes de su creación, pueden percibir el talento y el potencial, antes de que este se despliegue y por eso invierten su tiempo y energía en hacerlo aflorar.
L@s mentor@s son facilitador@s del aprendizaje, proveen de alternativas, recursos, espacios para la reflexión, preguntas poderosas, oportunidades, conocimientos, contactos, que hacen crecer de una forma mucho más rápida a sus mentorizad@s. Ponen a disposición, no imponen, dan libertad de elección y de equivocación a sus mentees, fomentando su empowerment, a través del apoyo y la capacitación.
La relación que se crea entre ment@r y Mentorizad@ es una relación de aprendizaje mutuo, que acaba generando un hábito de aprendizaje contínuo, que sin duda es la ventaja competitiva más importante que puede aportar una persona a una organización. Para ello la relación tiene que estar basada en el equilibro, la confianza, la sinceridad, la generosidad, la pasión y el valor.
Los/as mentor@s retan, animando a asumir riesgos, a ir más allá, a probarse. Los errores son oportunidades para aprender, desarrollarse y mejorar.
Los/as mentor@s preguntan para que su mentee encuentre las respuestas, escuchan para conocer las necesidades reales y las características personales y estilos de aprendizaje de sus Mentorizad@s, y responden con consejos y con preguntas que amplían el conocimiento y la capacidad de reflexión de sus mentees.
Los/as mentor@s son modelos de comportamiento, porque saben que no solo se aprende de la palabra, las conductas son una fuente importante de aprendizaje.
Los/as mentor@s conectan a sus mentees con otras personas, que pueden ser valiosas para su desarrollo.
Los/as mentor@s salen siempre reforzados de una relación de mentoring, porque mientras ayudan a aprender a sus mentees, desarrollan habilidades como la escucha activa, la formulación de preguntas, la empatía. Se eleva su autoconocimiento personal acerca de sus fortalezas, limitaciones, oportunidades, miedo. Amplían su red de relaciones, sus recursos y oportunidades, y amplían sus puntos de vista y perspectiva.
© Mª Luisa de Miguel. Escuela de Mentoring
