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El 24 y 25 de Noviembre, Mª Luisa de Miguel facilitará un taller en A Coruña sobre «Proceso de Selección con perspectiva de género» en colaboración con APD Noroeste (Asociación para el Progreso de la Dirección) para una de sus empresas asociadas.

La selección es uno de los procesos más importantes de la política de gestión de personas en las empresas y no está exenta de (re)producir desigualdades entre mujeres y hombres. Consciente y/o inconscientemente, gran parte de la documentación utilizada y procedimientos seguidos en la selección del personal, pueden acabar produciendo desequilibrios entre sexos.

Garantizar el acceso al empleo en igualdad de condiciones es fundamental para combatir la desigualdad entre hombres y mujeres. Un proceso de selección con perspectiva de género permite incorporar a las empresas a personas que aporten talento e innovación, independientemente de si son hombres o mujeres, así como ser sensibles a las diferencias y adaptar el lenguaje, las prácticas, procedimientos y acciones a ellas, garantizando que nadie se siente excluido.

La aplicación efectiva y real de la igualdad de trato y oportunidades es una cuestión de justicia social, equidad e inteligencia organizacional. Lo contrario aboca a entornos de trabajo percibidos como injustos, hostiles e inseguros, algo que diversas organizaciones señalan como la principal causa de aumento de rotación, dificultades de atracción del talento o bajo desempeño. 

Cada vez más empresas son conscientes de la necesidad de incorporar la perspectiva de género en sus procesos de selección y en todas sus políticas, iniciativas y practicas de recursos humanos. Por tal motivo, hemos diseñado, junto a APD, este taller de 8 horas de duración, distribuido en 2 jornadas, para el equipo de recursos humanos de una de las grandes empresas del sector comercial de nuestro país, en su sede de A Coruña. El taller tiene 4 grandes objetivos:

  • Tomar conciencia del valor de la Igualdad de Oportunidades, la Diversidad y la Inclusión como pilar de la inteligencia organizacional.
  • Aprender medidas y herramientas que faciliten llevar a cabo procesos de selección con perspectiva de género, donde se tomen decisiones que aseguren igualdad de oportunidades de acceso al empleo para hombres y mujeres.
  • Planificar los procesos de selección mediante procedimientos que garanticen la objetividad y eviten estereotipos y/o prejuicios.
  • Contar con un protocolo de reclutamiento y selección con perspectiva de género para aplicar en la empresa.

Abordaremos cuestiones como:

-Los principales sesgos que afectan a los procesos de selección, con especial referencia a los que provocan desigualdad de trato y oportunidades entre hombres y mujeres.

-La influencia de los estereotipos de género en el ámbito laboral y cómo afectan a los procesos de selección. 

-Cómo diseñar una experiencia del candidato desde la perspectiva de género, incorporándola en sus diferentes fases, estando atento a los puntos calientes de fricción y diseñando estrategias para garantizar la igualdad de oportunidades y evitar discriminaciones en todas las fases.

-El impacto del lenguaje y cómo usarlo de una forma más neutra e inclusiva

-Diseñaremos un modelo de proceso de selección inclusivo y un protocolo de reclutamiento y selección con perspectiva de género.

-Aprenderemos a llevar acabo entrevistas de selección con enfoque de género

Todo ello desde un enfoque práctico bajo la metodología learning by doing y learning by thinking, trabajando en el análisis de documentos y situaciones reales, que los participantes manejan en su día a día, analizando las diferentes fases del proceso de selección y los documentos y protocolos que actualmente se están utilizando para identificar las brechas y las buenas prácticas y diseñar estrategias para implementar de forma inmediata en la organización. 

El objetivo final es que tras la finalización del taller los participantes hayan elaborado un protocolo de reclutamiento y selección con perspectiva de género para aplicar en su empresa. 

Muy agradecidos de nuevo por la confianza depositada en APD para llevar a cabo este proyecto con una de sus empresas asociadas.

¿Necesitas que tus equipos de RRHH adquieran conocimientos sólidos de mentoring y desarrollen las competencias necesarias para diseñar e implementar programas de mentoring in company? ¿ Conoces el rol de «mentoring manager» in company?  ¿Quieres conocer cómo garantizar el éxito de tus programas de mentoring corporativo?

El incremento del número de programas de mentoring en la empresa ha sido una constante en los últimos 10 años en todo el mundo. Sin embargo, no todas las iniciativas logran superar el primer año porque los resultados no son satisfactorios. Las empresas caen en el error de creer que su personal especializado en gestión de personas está capacitado para diseñar, implementar, coordinar y evaluar programas de mentoring, sin haberse formado para ello. Otras se limitan a replicar lo que han hecho otras compañías, sin realizar una reflexión estratégica y una adaptación. Solo un 16% utilizan el apoyo de un mentoring manager externo y prácticamente ninguna tiene formados a sus mentoring managers internos para el desempeño de este rol.

El mentoring corporativo en la práctica. Estado del arte en España.

 

El mentoring es una de las metodologías más potentes para el desarrollo del talento, la gestión del cambio, la optimización del aprendizaje, la preparación y adaptación a nuevos roles y responsabilidades, el desarrollo de habilidades de liderazgo, soft skills, competencias y, especialmente, la learnability.

Con el Programa de Formación «Mentoring Managers» tu equipo de Recursos Humanos adquirirá los conocimientos y desarrollarán las habilidades necesarias para desempeñar de forma efectiva el rol de coordinador interno de programas de mentoring corporativo (mentoring manager), cuya función es diseñar el programa a medida de la necesidad que la empresa necesita atender, implementarlo, coordinar a toda las partes implicarlas, velar por la calidad de su desarrollo y ejecución y realizar la evaluación de resultados del mismo.  Todo ello dentro del marco de la metodología exclusiva INTEGRAL GENERATIVE MENTORING propiedad de la Escuela de Mentoring y el acompañamiento de una experta, con más de 25 años de experiencia como mentoring manager externo.

Presentamos un curso exclusivo creado por Mª Luisa de Miguel, Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring y creadora del Modelo INTEGRAL GENERATIVE MENTORING, que te permitirá desempeñar tu rol de mentoring manager con efectividad.

 

Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring, consultora, formadora, conferenciante y escritora experta en liderazgo, estrategia, toma de decisiones, desarrollo del talento, gestión del cambio, mentoring, diversidad e inclusión.

Escritora, autora entre otros del libro «Mentoring, un modelo de aprendizaje para la excelencia personal y organizacional» Ediciones Pirámide (Grupo Anaya) 2019.

Mentora Senior y Coach Ejecutivo certificada internacionalmente por la AICM (Asociación Internacional de Coaching y Mentoring) y Máster Practitioner por EMCC (European Mentoring & Coaching Council) Nivel Master. Miembro del Consejo Editorial de la Journal International Mentoring & Coaching Council de la EMCC. Premio Internacional en Mentoring 2015 por la EMCC. Premio Excelencia Educativa 2019. Vicepresidenta de EMCC Global en España. Premio «Juan Antonio Esteban» 2023 de Aedipe Centrho, Alsa y Escrhitores al mejor artículo inédito de RRHH, categoría profesionales de la función de RRHH por el artículo «Convertir la experiencia del empleado en un desarrollo humano óptimo».

Más de 80 programas de mentoring implementados en diferentes organizaciones a nivel internacional. Más de 8000 mentores y mentoras formados a lo largo de 25 años en todo el mundo. Más de 300 horas en procesos de mentoring individual.

El curso se desarrolla de forma virtual (puede adaptarse a la modalidad presencial o híbrida) a través de 5 sesiones formativas  síncronas de 3 horas de duración cada una de ellas (duración total del curso 15 horas), en el calendario, horarios y plataforma a convenir con la empresa. La Escuela de Mentoring dispone de una plataforma e-learning propia que pone a disposición del cliente para realizar el curso.

Los contenidos del curso que se trabajarán en las sesiones formativas son los siguientes.

Contenidos:

En paralelo a las sesiones formativas, los participantes realizarán un trabajo práctico de diseño de un programa de mentoring completo para implementar dentro de la compañía.

Esta formación brinda a tus responsables de recursos humanos las competencias necesarias para diseñar, implementar y coordinar programas de mentoring dentro de tu empresa, así como  acompañar a los mentores, que participan en dichos programas, en el desarrollo de su rol. A su finalización, contarán, además, con un modelo de programa de mentoring diseñado conforme a las necesidades y características de tu organización, junto con todos los documentos asociados a la gestión de dicho programa.

Si deseas implementar este curso en tu compañía escríbenos a info@escueladementoring.com.

Dentro de la sección que la Escuela de Mentoring tiene en la Revista ORH, en el mes de Diciembre, nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel publica un artículo sobre  bajo el título «Conversaciones entorno a La Alquimia de la Motivación».

 

El propósito es el motor principal de nuestras vidas, es el leitmotiv para nuestra motivación, esa acción que, impulsada por nuestra voluntad, nos hace actuar y conseguir nuestros sueños y alcanzar la felicidad, y dejar de ser un “yo controlado” por un “yo que controla”. Pero para lograrlo, los seres humanos necesitamos trabajar profundamente el autoconocimiento, aprender a gestionar nuestras habilidades y emociones y tener recursos y herramientas para afrontarlo. A través de una charla entre tres expertas en psicología, motivación y gestión de personas, María Luisa de Miguel, Beatriz Valderrama y Vanessa Leal, aportan una serie de útiles consejos sobre la alquimia motivacional y los procesos de mejora y aprendizaje que nos lleven a una vida completa y alineada con nuestro propósito.

 

Este artículo surge a raíz de la presentación del Libro «La Alquimia de la Motivación: cómo motivar la voluntad para vivir conectado a tu propósito», de nuestra Directora Mª Luisa de Miguel, organizada por EMCC Spain.  Durante la misma, Mª Luisa de Miguel mantuvo una interesante conversación con Beatriz Valderrama, Doctora en Psicología y Presidenta de EMCC Spain, y Vanessa Leal Lugo, Ejecutiva Principal Capital Humano en el Banco de Desarrollo para América Latina, en torno al libro.

En ella hablaron sobre el propósito como motor principal de nuestra motivación, de la relación entre voluntad, propósito, motivación y felicidad y de la necesidad de entrenar y fortalecer una voluntad bien motivada para dejar de ser un “yo controlado” y comenzar a ser un “yo que controla”. También de la importancia del autoconocimiento, la autorregulación motivacional y la práctica reflexiva para pasar de “buscadores” a “productores» de felicidad  y disfrutar de una vida significativa.

Si quieres leer el artículo completo puedes consultarlo en el número publicado en el nº 182 de la Revista ORH Diciembre 2022.  Te invitamos a suscribirte a la misma a través de este enlace y disfrutar de una amplia gama de contenido experto para la gestión del talento.

 

Si quieres conocer más sobre «La Alquimia de la Motivación», te invitamos a leer el libro de María Luisa de Miguel que puedes adquirir en diversos portales de compra online y librerías. 

A través de su páginas descubrirás cómo trabajar la voluntad, en conexión con tu perfil motivacional, te ayudará a ser más efectivo en el logro de tus metas y experimentar una vida más plena y significativa. En él encontrarás las claves para sacar el máximo partido a tus funciones ejecutivas, que son las que nos permiten ser un «yo que controla», en lugar de ser un «yo controlado» por los mercados.

El mentoring es una de las prácticas más potentes para el desarrollo del talento, el liderazgo y las habilidades que una empresa necesita para ser competitiva. Actualmente es un nuevo perfil profesional muy demandado en el área de la consultoría y también dentro de las organizaciones en el área estratégica, corporativa y de recursos humanos.

El mentoring es una de las metologías más prácticas, rápidas y efectivas para el desarrollo de habilidades directivas. Además, cada vez más la gestión de personas en las organizaciones requiere de personas formadas en un estilo de liderazgo mentor, enfocado a explorar el potencial de sus colaboradores y sacarle el máximo provecho.

La Escuela de Mentoring es pionera en España y Latam en el campo del mentoring, en el que lleva trabajando desde el año 2002 para todo tipo de organizaciones, empresas, entidades públicas y privadas. Es la primera Escuela de Mentoring certificada de España, y trabaja con una metodología propia, Integral Generative Mentoring, que ha sido validada a lo largo de los años. Lo que la diferencia es la integración del I+D+I en el Mentoring: Investigación continua para mejorar el conocimiento sobre esta práctica, aprendizaje a través de la experiencia en el Desarrollo de programas de mentoring, e Innovación surgida de la evaluación de los programas, feedback de los participantes y nuestra red internacional de mentoring. Nuestro Programa de Certificación Internacional en Mentoring, está  acreditado por la Asociación Internacional de Coaching y Mentoring.

 

En el 2019 la Escuela de Mentoring ha sido reconocida en los Premios Excelencia Educativa como la mejor Escuela de Negocios especializada en mentoring, así como por la innovación en sus programas formativos en mentoring.

 

Ahora tienes la oportunidad de certificarte como mentor o mentora profesional y aplicar la metodología INTEGRAL GENERATIVE MENTORING, propiedad de la Escuela de Mentoring, a tu trabajo en el ámbito de la consultoría, educación, orientación profesional, gestión del talento, RRHH, dirección de empresas, liderazgo de personas y equipos. El programa de Certificación en Mentoring se desarrollará de forma virtual a lo largo de 10 meses desde el 17/03/2023.

El programa consta de 10 módulos de contenidos teóricos, clases virtuales, ejercicios prácticos y test de autoevaluación, más 45 sesiones prácticas de mentoring supervisadas y un proceso de mentoring con un de nuestros mentores profesionales acreditados.

 

Ser mentor o mentora será un factor de diferenciación y excelencia en un futuro que ya es presente, dentro de múltiples ámbitos: recursos humanos, liderazgo, consultoría, ámbito educativo, orientación laboral, mejora de la empleabilidad, desarrollo del talento, carrera profesional…..

Puedes consultar toda la información (contenidos, requisitos, precios, descuentos, formas de pago y plazos, calendario sesiones virtuales, etc.:) sobre el Programa de Certificación Internacional en Mentoring Virtual 2022 en este enlace: CONSULTAR DOSSIER CERTIFICACION MENTORING VIRTUAL 2023

Iniciamos el 17/03/2023 y el plazo para las inscripciones finaliza el 04/03/2023 y solo hay 14 plazas disponibles. Puedes obtener más información y realizar la inscripción a través de este enlace  o escribiendo a info@escueladementoring.com

En Marzo el año 2021 realizamos diversas colaboraciones puntuales con el Observatorio de Recursos Humanos, concretamente publicamos un primer artículo en la columna de opinión de su web bajo el título “10 Estrategias para dinamizar la gestión del talento en las organizaciones y posteriormente en Mayo en su Revista Digital e Impresa un artículo sobre «Las 3 C´s del líder como generador de capital social: conectado, conectivo y consistente».

Este último artículo apareció en la portada de la Revista Digital de la edición de Mayo y en el hablábamos de la importancia de contar con líderes conectados, conectivos y consistentes, que sepan ser nexo, puente y canal de diferentes sensibilidades, ideas, conocimientos y propósitos para guiar hacia el objetivo común de forma más sólida, sostenida y sostenible. Líderes con capacidad para crear un capital social diverso y fuerte, dentro y fuera de sus organizaciones, que sirva de sostén y activador de las iniciativas, energías e ideas individuales para transformarlas en resultados organizacionales y sociales. Este tipo de líderes son generadores de capital social y basan su liderazgo en la creación de confianza, las gestión por conversaciones y la co-creación de soluciones.

Desde Marzo del 2022 inauguramos una sección propia bajo el leitmotiv «desarrollo humano sostenible» en la que cada mes, diversas personas del equipo de la Escuela de Mentoring publicarán artículos sobre diversas temáticas relacionadas con lo que es parte de nuestra filosofía: un desarrollo sostenible del capital humano y el talento en las organizaciones y la sociedad. En ella hablaremos de liderazgo, mentoring, gestión del cambio, talento, aprendizaje, diversidad… en formato artículo, entrevista, casos de éxito y mucho más.

Estamos muy ilusionados con esta nueva colaboración, de la que pronto tendréis nuestra primera publicación. Te invitamos a suscribirte a la Revista ORH a través de este enlace y disfrutar de una amplia gama de contenido experto para la gestión del talento.