Entradas de] Escuela de Mentoring

La inversion en capital psicológico dentro de las organizaciones

Artículo elaborado por la Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring, Mª Luisa de Miguel, y publicado en DeGerencia.com, onde se destaca la importancia de desarrollar estrategias de desarrollo de los recursos humanos, que fortalezcan el capital psicológico de las personas, como fuente de valor para incrementar la competitividad de las empresas. Acceder al artículo.

El Mapa de la Empatía del Mentee

Se trata de una herramienta utilizada en el Design Thinking y otras metodologías para conocer a nuestros clientes, que en la Escuela de Mentoring hemos adaptado para utilizar en los programas y procesos de mentoring. Está herramienta nos ayuda a mejorar el nivel de empatía con nuestro mentee, obligándonos a ponernos en su lugar con el […]

Cómo hacer más plena la experiencia del mentee

En todo proceso de mentoring el mentee vive una experiencia, antes de iniciar el proceso, durante el mismo y despues de terminar el proceso. Una experiencia en la que se desatan emociones positivas y negativas, se generan reflexiones, se producen dudas, bloqueos, se activan estados motivacionales por encima de lo habitual, se generan pensamientos. Esta […]

La lista de prioridades

Herramienta para facilitar la fijación de prioridades y objetivos en el proceso de mentoring en los casos en que no exista definición o claridad por parte del mentee, o  se produzca un situación de bloqueo. Seguramente alguna vez te has encontrado con mentees  que están “ pérdidos” no saben lo que quieren, por donde empezar, […]

No confundas los papeles

Ejercer el papel de ment@r requiere entrenamiento, y no confundir los papeles, no se trata de hacer magia, de ser un/a amigo/a, de mandar. En este documento te damos algunas pistas de que papeles no debes adoptar si quieres ser un/a buen ment@r. Chip. R. Bell hace un repaso sobre el papel del mentor en […]

Test sobre estilo de motivación

La motivación es el conjunto de fuerzas e impulsos que nos mueven a comportarnos de una determinada forma. Es un fenómeno interior guiado por deseos, necesidades, objetivos, metas. Con este test se valora cual es nuestra idea sobre la forma de motiviar a las personas con las que trabajamos ( empleados/as, colaboradores/as, mentorizados/as). text-sobre-estilo-motivacion-2