Continuamos con la colaboración en la Revista Capital Humano, a través del espacio cedido a EMCC SPAIN, con un artículo de nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel, bajo el título “Activando las Mentes del Futuro”. 

El artículo aparece publicado en la edición de Julio, Nº 366, Sección Crecimiento profesional y aborda la temática y objetivos del 1º Congreso sobre Coaching y Mentoring para España y Latam, organizado por EMCC SPAIN.

“En tiempos convulsos y de crisis surgen las mejores oportunidades para reinventarnos juntos. Necesitamos activar nuestra responsabilidad colectiva e individual y esforzarnos por comprender qué está pasando a nuestro alrededor para tomar decisiones que nos ayuden a construir un mayor bienestar para todos.

Cuando las demandas y expectativas del entorno exceden de las capacidades de sus ciudadanos para abordarlas es necesario construir puentes para facilitar el tránsito de mentalidad necesario para adaptarnos. Las relaciones de coaching y mentoring son el contexto en que se puede operar este tránsito de forma fluida, desde la seguridad, la confianza, el aprecio, la consideración empática, la aceptación incondicional positiva, el reconocimiento mutuo y la significatividad.

La asignatura pendiente, la materia clave de nuestro cv vital y social, en la era que nos toca vivir, es construir el sentido de la experiencia diaria para aprender de forma inteligente, ágil y efectiva, lo que guarda relación con la capacidad selectiva, interpretativa, ejecutiva y constructiva. Las mentes del futuro necesitan sincronizar e integrar en la experiencia diaria el sentir, pensar y actuar, necesitan comprenderse mejor, comprender a los demás, al mundo que les rodea y las relaciones de interdependencia que se dan entre todo ello, necesitan saber armonizar propósitos, capacidades, expectativas, conocimientos y roles.”

Si quieres leer el artículo completo puedes consultar en este enlace .

Muy agradecidos a EMCC SPAIN y la Revista Capital Humano por esta colaboración, que nos permite seguir difundiendo y compartiendo los beneficios del coaching y el mentoring. Si quieres ahondar sobre la aportación de estas dos prácticas y metodologías para afrontar los cambios y retos futuros, te invitamos a que nos acompañes en el 1º Congreso EMCC SPAIN que se celebrará los días 14 y 15 de Octubre del 2021 y en el que participará como ponente nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel, junto a David Clutterbuck, Julio Olalla, Damian Goldvarg y Beatríz Valderrama. Puedes realizar tu inscripción en el siguiente enlace. 

Comenzamos  una  nueva colaboración  con la Revista Capital Humano, a través del espacio cedido a EMCC SPAIN, con un artículo de nuestra Directora Ejecutiva, Mª Luisa de Miguel, bajo el título “Alquimia Conversacional: el arte de catalizar cambios ágiles, efectivos y sostenibles. 

El artículo aparece publicado en la edición de Mayo, Nº 364, Sección Crecimiento profesional y aborda la práctica conversacional como herramienta estratégica de gestión empresarial.

Las organizaciones deben promover el desarrollo de la inteligencia conversacional de sus colaboradores, porque es garantizar la calidad y actualización de su talento, mejorar la calidad del pensamiento para optimizar los procesos de toma de decisiones y el aprendizaje de la experiencia, como herramienta para elevar el nivel de desarrollo competencial.

Para ello es necesario desarrollar las destrezas conversacionales que entrenamos en la metodología Integral Generative Mentoring y se describen en el último libro publicado por nuestra Directora Ejecutiva, “Mentoring, un modelo de aprendizaje para la excelencia personal y organizacional”. Ediciones Pirámide 2019.  Así como dominar las tres dimensiones de las conversaciones transformadoras, la comunicación afectiva y efectiva y el proceso de la pirámide conversacional, todo lo cual se describe en el citado artículo.

En la alquimia conversacional se ponen en acción las famosas habilidades «Head, Heart, Hands», habilidades de pensamiento, emocionalidad y ejecución, que requiere el nuevo liderazgo, según un estudio realizado por Boston Consulting Group en el 2020 en más de 4.000 organizaciones. La alquimia conversacional es la habilidad clave para un liderazgo afectivo y efectivo.

Si quieres leer el artículo completo puedes consultar en este enlace .

Libro Mentoring

Muy agradecidos a EMCC SPAIN y la Revista Capital Humano por esta colaboración, que nos permite seguir difundiendo y compartiendo los beneficios de la inteligencia conversacional y relacional que promovemos a través de nuestra metodología Integral Generative Mentoring. Si quieres conocer más sobre ella, te invitamos a leer el libro “Mentoring, un modelo de aprendizaje para la excelencia personal y organizacional” de Mª Luisa de Miguel.

La Fundación Princesa de Girona, dentro de su Programa Rescatadores del Talento,  ha contado con la Escuela de Mentoring para el diseño y elaboración de los contenidos de la Guía Jóvenes Talento, que formará parte del material de trabajo de los  jóvenes que participan en el Programa con el objetivo de sacar a la luz todo su talento e impulsar el desarrollo de su carrera profesional.

La guía ha sido editada por la Fundación Princesa de Girona en el 2107 en castellano y catalán y serán entregadas a todos los jóvenes que cada año participan en el programa Rescatadores del Talento. Se trata de una guía para uso exclusivo de los participantes del programa, dado que ha sido pensada, diseñada y escrita, pensando en sus necesidades y con la idea de ser un soporte para ayudarles durante todo el desarrollo del programa.

En la guía se aborda el concepto de mentoring, las aportaciones de está metodología para el desarrollo del talento, y se aportan pautas para desarrollar un proceso de mentoring para acompañar la transformación del potencial en talento, para optimizar y multiplicar el talento. La guía contienen un capítulo enteramente destinado a herramientas que pueden utilizar los jóvenes para trabajar su autoconocimiento, el diseño de perfil profesional, construir y potenciar su marca personal, el manejo emocional de la entrevista de trabajo, establecimiento de objetivos y diseño de un plan de empleabilidad, y cómo aprovechar al máximo una relación de mentoring para el desarrollo de su potencial y el logro de sus metas.

La guía cuenta con multitud de videos, recursos, recomendaciones, consejos con la idea de que sean una compañera de viaje durante todo el proceso de mentoring para los jóvenes, ampliando la gama de habilidades y recursos para multiplicar su talento.

El feedback recibido hasta ahora, por parte de los jóvenes, está siendo muy positivo. Todos coinciden en lo útil que les está resultando la guía para mejorar su aprendizaje y sacarle más partido al proceso de mentoring, reflexionar sobre el perfil profesional, y responder a muchas dudas.

La Fundación Princesa de Girona, dentro de su Programa Rescatadores del Talento,  ha contado con la Escuela de Mentoring para el diseño y elaboración de los contenidos de la Guía Mentores del Talento, que formará parte del material de trabajo de los Mentores del Programa para acompañar a los Jóvenes en el desarrollo de su carrera y el impulso de su talento y empleabilidad.

La guía ha sido editada por la Fundación Princesa de Girona en el 2107 en castellano y catalán y serán entregadas a todos los mentores que forman parte del programa Rescatadores del Talento. Se trata de una guía para uso exclusivo de los participantes del programa, dado que ha sido pensada, diseñada y escrita, pensando en sus necesidades y con la idea de ser un soporte para ayudarles durante todo el desarrollo del programa en su rol como mentores.

En la guía se aborda el concepto de mentoring, las aportaciones de está metodología para el desarrollo del talento, y se aportan pautas para desarrollar un proceso de mentoring para acompañar la transformación del potencial en talento, para optimizar y multiplicar el talento. La guía contienen un capítulo enteramente destinado a herramientas que pueden utilizar los mentores,  para impulsar el desarrollo del talento en campos como el autoconocimiento, diseño de perfil profesional, marca personal, manejo emocional de la entrevista de trabajo, cómo transferir conocimientos y experiencias de una forma efectiva, definición de objetivos profesionales y diseño de un plan de empleabilidad, cómo aprovechar al máximo una relación de mentoring, entre otros temas.

La guía cuenta con multitud de videos, recursos, recomendaciones, consejos con la idea de que sean una compañera de viaje durante todo el proceso de mentoring para los mentores, ampliando la gama de habilidades y recursos en el ejercicio de su rol.

El feedback recibido hasta ahora, por parte de los mentores, está siendo muy positivo. Todos coinciden en lo útil que les está resultando la guía para desarrollar mejor su rol, sacarle más partido al proceso de mentoring, reflexionar sobre el perfil profesional, y responder a muchas dudas.

Disponible a la venta en Amazon ;  Ediciones Pirámide;Todostuslibros.com Google Books ;El Corte Ingles; Casa del Libro;FNAC 

y en más de 154 librerías en toda España y Latam.

        El mundo líquido en el que estamos inmersos demanda nuevas formas de aprender y adaptarse a los cambios. El mentoring proporciona a personas y organizaciones una fórmula para aprender de una forma ágil, inteligente y estratégica. Este libro te proporcionará la ruta para navegar en la era del aprendizaje. En él descubrirás un modelo para construir relaciones y mantener conversaciones transformadoras. 

         Una conversación de calidad transforma nuestro cerebro, lo expande. El mentoring facilita los procesos de cambio  personales y organizacionales a través de conversaciones que se transforman en decisiones, decisiones que se convierten en acciones, y acciones que producen resultados. Gestionar personas y organizaciones a través de conversaciones tiene un efecto multiplicador del talento.

Autora: Mª Luisa de Miguel

 

Otros puntos de venta:

Perú: Ibero Librerías

México: Librerías Gandhi; Rakuten Kobo

Estados Unidos: Rakuten Kobo; books a millon;amazon;

On line: Google play; applebooks;

 

Plena Inclusión Aragón, una entidad dedicada a mejorar la inserción socio-laboral de las personas con discapacidad intelectual ha confiando en la Escuela de Mentoring para elaborar la “Guía sobre Mentoring en el Empleo con Apoyo”, que se ha publicado recientemente contando con la financiación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.

 

La guía es una hoja de ruta para las personas que ejercen la labor de tutores de empresas dentro de los itinerarios de empleo con apoyo para favorecer la  integración laboral de las personas con discapacidad intelectual dentro de las empresas. Para Plena Inclusión Aragón esta guía tiene el objetivo de convertir a los tutores de empresa en mentores y aliados en su misión de lograr un modelo real de inclusión en el marco laboral, el empleo con apoyo, que permita a las personas con discapacidad intelectual hacer realidad su derecho a formar parte activa de la sociedad a la que pertenecen.

Video sobre Discapacidad Intelectual

Para la Escuela de Mentoring ha sido apasionante ser parte de este proyecto y contribuir a través del mentoring a lograr una sociedad más inclusiva y justa para todos.

Cada vez son más las entidades que están introduciendo el mentoring en sus servicios de orientación socio-laboral, orientación para el empleo, orientación para la mejora de la empleabilidad en colectivos con especiales dificultades de inserción laboral. La Escuela de Mentoring lleva años asesorando a entidades públicas y privadas del ámbito social y del empleo para aplicar nuestra metodología a los itinerarios de acompañamiento de diversos colectivos. Entre ellas podemos citar la Fundación Once, el Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias, Plena Inclusión Aragón, Fundación Princesa de Girona, Fundación Vinjoy, Red Araña.

La “Guía sobre Mentoring en el Empleo con Apoyo” es un paso más en nuestro camino de compartir con todo tipo de personas y organizaciones los beneficios de nuestra metodología de mentoring, que han sido ampliamente contrastado a lo largo de más de 15 años de trabajo.

La Universidad Complutense de Madrid ha seleccionado el trabajo “Mentoring y Redes Sociales: Espacios para el Aprendizaje” elaborado por la Directora de la Escuela de Mentoring, Doña María Luisa de Miguel Corrales, para su inclusion en el LIBRO a editar sobre las III Jornadas Internacionales Mentoring&Coaching Universidad-Empresa celebradas en Madrid los días 18 y 19 de Noviembre.

Dicho trabajo se basa en las teorías del aprendizaje social, y el desarrollo mental, así; como en otras tesis y estudios de prestigiosos/as pedagogos/as, psicólogos/as, que trabajan en el campo del aprendizaje y desarrollo personal.

Ver documento en PDF

 

Artículo elaborado por la Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring, Mª Luisa de Miguel, y publicado en DeGerencia.com, onde se destaca la importancia de desarrollar estrategias de desarrollo de los recursos humanos, que fortalezcan el capital psicológico de las personas, como fuente de valor para incrementar la competitividad de las empresas.

Acceder al artículo.

Si quieres recibir gratis mi libro “Vine a ser Feliz, no me distraigas” sucribete a nuestro blog.

Bitácora de la Felicidad es el diario de un viaje, un viaje en el que la Felicidad no es el destino, sino el camino. Es mi nueva aventura literaria, un libro que recibirás como fiel o nuevo suscriptor/a de mi blog. Porque a mi escribir me hace feliz, y he querido compartir esa felicidad con las personas que generosamente habeis decidido seguirme a través de este blog.

El viaje que quiero compartir contigo empezó por casualidad, sin pretender ser un viaje. Hace unos meses, el 2 de Abril de este año 2015, decidí sacar del baúl de mis aventuras literarias un cuaderno de notas que había garabateado hacia casi dos años en el IV Congreso de la Felicidad en el trabajo, en la Coruña. Esas notas tenían un nombre, un nombre surgido en un momento en el que después de unos años muy duros volví a conectar con mi habilidad para ser feliz. Un nombre que tiene mucho que ver con el amor por uno mismo y el deseo de cuidarse, con la fuerza de voluntad, el esfuerzo, la perseverancia, la constancia y el trabajo diario para hacerlo posible todo los días. El nombre de esas notas era “La dieta de la Felicidad”.

El éxito de este post me hizo darme cuenta de que las personas quieren compartir su Felicidad, que tienen interés por aportar a los demás lo que les hace felices, y por saber qué les hace felices a los demás. Me di cuenta que hay un verdadero interés por la Felicidad. Ese interés despertó en mí la curiosidad, desato mi alma de exploradora, y me llevo a emprender un viaje para investigar sobre la Felicidad. Y todo el que hace un viaje lo cuenta, para revivirlo, para compartirlo, ya sea con fotos, videos, historias o anécdotas. Como lo mío son las palabras decidí escribir un cuaderno de viaje: la Bitácora de la Felicidad “Vine a ser Feliz, no me distraigas”.

Lo que te vas a encontrar en esta Bitácora de la Felicidad son los hallazgos de mi viaje: pautas que ayudan a ser feliz, investigaciones sobre la felicidad, artículos, herramientas, historias, frases y reflexiones propias, y otras de las personas que me han regalado su visión de la Felicidad, canciones, vídeos y alguna sorpresa.

Las paradas de este viaje son los distintos capítulos y apartados del libro, donde tendrás la oportunidad de aprender, reflexionar, practicar y experimentar sobre distintos aspectos que para mi conforman el coctel de la Felicidad.

Comienzo el viaje preguntándome ¿De qué estamos hablando cuando hablamos de Felicidad?, porque como ya dijo Aristóteles, todos estamos de acuerdo en que queremos ser felices, pero en cuanto intentamos aclarar cómo podemos serlo y en qué consiste empiezan las discrepancias, los malos entendidos y los desvios del camino de la Felicidad. En mi viaje sólo te voy a hablar de la Felicidad duradera, de la Eudaimonía o plenitud del ser, esa que únicamente se logra satisfaciendo de forma armonica los tres grandes deseos que tiene el ser humano, como le escuche a Jose Antonio Marina en una conferencia en La Coruña:

-Disfrutar y pasarlo bien.
-Tener relaciones estimulantes y satisfactorias, lo que implica sentir en las mismas gratitud, reconocimiento y cariño.
-Sentir que somos significantes y útiles, que progresamos en nuestro camino y que aportamos.

Para satisfacer esos tres deseos de forma armónica y ser feliz, te planteo en el libro la preparación de tu propio coctel de la Felicidad. Yo te voy a dar los ingredientes básicos, tú combínalos, adáptalos, mejóralos, agítalos, hasta conseguir tu propio sabor, el que a ti realmente te hace decir guauuuuu, uhmmmmm, cada vez que lo pruebas.

– Primer Ingrediente: Consciencia y Autoconocimiento
-Segundo Ingrediente: Propósito, Meta, El Elemento
-Tercer Ingrediente: Actitud positiva realista
-Cuarto Ingrediente: Decisiones sabias, decisiones felices
-Quinto Ingrediente: Decisiones sin acciones son meras intenciones
-Sexto Ingrediente: Perseverancia y Resiliencia. Ser Feliz en la adversidad

Además de preparar ese coctel con esmero, creo que tener pequeños hábitos y pautas para ser feliz ayuda mucho a conseguirlo. Yo a estos hábitos los llamo rituales de Felicidad, son las gotitas del perfume de la Felicidad que debes ponerte todos los días para salir de casa. Una persona que “huele a felicidad” es como un buen perfume, llama la atención, cautiva, seduce, atrae, se diferencia. Esto no sólo refuerza la autoestima y nos da más seguridad, sino que nos ayuda en nuestras relaciones porque hacemos más agradable la vida de quienes nos rodean. Por eso, cada mañana debemos ponernos unas gotitas del perfume de la Felicidad, para que nos acompañen durante todo el día y se conviertan en nuestro aroma. En el último capítulo del libro te doy algunas pautas de como crear ese aroma.

“De aquí a veinte años estarás más arrepentido de los que has dejado de hacer que de los que has hecho. Así que leva las anclas y abandona el puerto seguro.Haz que tus velas atrapen los vientos. Explora. Sueña. Descubre”. Mark Twain.

¿Me acompañas a hacer el viaje de la práctica de la Felicidad? Te invito a que te embarques en la aventura de leer mi libro, que lo sientas, que lo conectes con tu vida, con tus experiencias, que lo vivas, que lo practiques. Sólo tienes que pasar a formar parte de la tribu Alquimiacoach para disfrutar de él, hazte suscriptor en este enlace y lo recibirás en un instante.

Te invito a que me dejes tus comentarios sobre el libro en este post: lo que te ha gustado, lo que no, lo que te ha ayudado, lo que no, lo que tu añadirías, lo que tu ves de otra forma.

Te invito a que compartas tus propias ideas sobre la Felicidad, lo que tú haces para ser Feliz, tus rituales. Te invito a que te unas a este viaje, a que hagas más excitante y enriquecedor el camino de la Felicidad subiéndote a este barco. Te espero en cubierta para elevar anclas y soltar velas. Acompáñame.

En los últimos veinte años en España el incremento del número de empresas creadas por mujeres ha sido mucho mayor que las creadas por hombres. A pesar de ello, siguen existiendo condicionantes y limitantes que impiden a las mujeres competir en condiciones de igualdad en el mundo de la empresa y por tanto desarrollar y hacer crecer sus negocios. En este trabajo se analiza una estrategia de intervención para romper con esas desigualdades y favorecer la consolidación de las empresas promovidas por mujeres. Dicha estrategia son los programas de mentoring en red dirigidos a mejorar los procesos de capacitación y socialización de las empresarias noveles. El análisis de la estrategia propuesta se realiza, por una parte desde un punto de vista teórico, abordando la práctica del mentoring desde distintas disciplinas científicas. Por otra parte se lleva a cabo el estudio de una experiencia real de mentoring para conocer los resultados logrados con la misma y desarrollar un modelo de intervención que favorezca en el futuro la posición de las mujeres en la empresa.

Trabajo de investigación desarrollado por Mª Luisa de Miguel, Directora Ejecutiva de la Escuela de Mentoring, que ha recibido la calificación de Matricula Cum Laudem de la Universidad de Oviedo.  En el se realiza un enfoque teórico multidisciplinar del mentoring y el estudio de caso de dos programas de mentoring dirigidos a favorecer la consolidación de empresas noveles dirigidas por mujeres.

DESCARGAR PUBLICACION